LEARNING IS FUN こどもが英語に&英語で夢中になる教室

バイリンガル輩出率100%を誇るサニーバニー式カリキュラムを採用し、2017年秋に静岡市に開校したこども英語教室Blue Planet Academy代表のブログ

2020年01月

こんにちは。静岡市 こども英語教室Blue Planet Academyの鍋田です。

今日のタイトルは少し長いですね

要は、レッスンはインプットの時間なのか、アウトプットの時間なのか、、、

以前、「レッスンはアウトプットの時間」と主張していた方の元で講師をしていたことがありました。おうちで学習していることの発表の場が週一回の時間であると。

このやり方、考え方は理解できるのですが、これですと家庭の負担が大きくなります。
こどもの「習い事」を親も趣味のように一緒に楽しめるのであれば、とてもいいのですが、そうはいってもなかなか難しいことが多いのではないでしょうか? 

当教室の場合、レッスンはインプットの場であり、アウトプットの場でもあります。
ブルプラのやり方は、その月のレッスンで「新しいこと」を習います→覚えます→実際に使います。
年度の後半になってくると、「習ったこと」「覚えたこと」が積み重なっており、「実際に使える」ことが増えます それを実感する日々です こどもたちは生きた言葉である「習ったこと」を自分たちのタイミングで自分たちが使えるように発語していきます この自分たち流アレンジを目の当たりにすることがレッスンをやっていて感激する瞬間です!! さらっと書きましたが、実際このレベルまでできる教室はごく少ないのではないかと思います。あるレッスンでは以前習った歌がフラッシュバックされたり、あるレッスンでは以前盛り上がったジョークが応用されたり、あるレッスンでは、単語を覚えるのに新たな振り付けが流行ったり(笑)、、、、みんなイキイキと自ら発語しています ・・・みんなと書きましたが、当教室の現在の場合は「園児クラス」の話です。園児さんから英語を習うことは最適であり最強だなぁと実感する今年度です。

ちなみに、小学生クラスとなるともうすこし反応はバラツキます。ですが、集中力で踏ん張った先は、また違った景色を見ることができそうな予感はあります!

もう一度おさらい!ブルプラのレッスンでは、
「新しいことを習う」→覚える→「実践する」・・・インプットからアウトプットまでやります!やれます。やれちゃいます。
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こんにちは。静岡市 こども英語教室Blue Planet Academyの鍋田です。

みなさん、お元気ですか?
教室の生徒さんはご存知かと思いますが、私、インフルエンザA型で1週間お休みをいただいておりました。急なレッスン休講にご対応いただき、ご迷惑をおかけしました。1回お休みをしてしまった分につきましては、今週のレッスンでご説明をさせていただきますね。そして教室生の保護者のみなさま、とてもお優しく・・・本当にありがたく思いながら、薬を服用して寝るという1週間を過ごさせていただきました。

インフルからの復帰一日目は日曜日。仕事ではなく、2か月後に卒園を迎える次男の保育園行事、お別れ遠足でした。年度替わりの時期、1年のまとめ期であり、新しいスタートを迎える時期に差し掛かってきます。

2020年度もキッズ英語を盛り上げていくぞー!!

というわけで、HPに新規生徒さん募集の詳細を載せました。
ブループラネットの生徒さんは少ないですが、サニーバニーカリキュラムを取り入れて以降、園児さんは100%全員、夢中で英語でのコミュニケーションを楽しんでいます! 小学生さんは英語力を総合的にあげるよう地道に頑張っており、簡単なコミックを理解、から、「英語で探究」目指して頑張っています!(英語で探究レベルまでいければ、さらにさらに英語が楽しくなり、ふたたび「英語に夢中」状態になることでしょう(^^♪)

まずは、お気軽に、なんでも疑問点等、お聞きください。

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こんにちは。静岡市 こども英語教室Blue Planet Academyです。
新年です みなさん、今年の目標を決めましたか?

私が今年やることは・・・「いじめをなくす活動」と「こどもが英語の魅力にはまる活動」です

2週間ほど、クリスマスとお正月のお休みがあり、こどもたちのレッスンが再開しました
サニーバニー式レッスンを導入後、「お休み後元に戻ってゼロからスタート」現象がなくなりました。
一応毎回心配するのですが、今回もそんな心配をよそに、こどもたちはむしろパワーアップしています
お休みの直前くらいに覚えた言い回しもしっかり定着し、アウトプットしている姿 感動です。

園児さんクラスを指導していて今週思ったことは、「遊びながら英語を身に着ける」ってこういうことなんだなぁーと。一般的に世間でもよく言う&聞くフレーズではありますが、実際それを実感できるレッスンは正直貴重なんじゃないかな?と思います。些細なことではありますが、やみくもにやるより、着実に!2020年もコツコツやっていきます この些細なコツはなかなかうまくみなさんに伝わらない部分でもあるので、2020年は、周りの方に協力していただきながら、「伝える」&「実感していただく」レッスンを展開していきたいと思います。

「いじめをなくす活動」についてですが。
こちらはまだまだ手探りで最初の一歩さえできていないのですが、色々な書籍を読んだり情報をインプットしていて分かったことは、いじめは「なくす」というより、「解決していく」ものであり、「解決していく」方法こそこどもたち(ここでは「こどもたち」とします。)全員が身に着けるべきスキルなのだということです。しかしながら、分かりやすいので「いじめをなくす活動」という表現は使いたいと思います。そして、いじめにフォーカスしたいわけでもありません。とにかく、自分が自分らしくあり、殻にこもることなく、好きなことを探究して成長していける「環境」を作っていきたいんです
(あー、言語化できたー

みなさんのお知恵や力もどうぞお貸しください。

2020年もよろしくお願いします
ホームページも徐々に整理していきますね。
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